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Teacher behaviors and self-concept development in early childhood education
颁布单位:[University of Alberta] | 颁布时间:1982 | 实施时间:1982 | 学科分类:[Teacher-student, relationships--Alberta, Interaction, analysis, in, education, Self-perception, in, children]
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The interactive relationships of perceived teacher directiveness and student personological variables to grades and satisfaction
颁布单位:[University of Alberta] | 颁布时间:1982 | 实施时间:1982 | 学科分类:[Teacher-student, relationships, Interaction, analysis, in, education]
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