已收录 271067 条政策
分类导航
检索结果
已选条件:
Study
2008
<符合条件的数据共：10条>
排序方式
登录后可批量下载(统一登录，激活码登录)
  • Natuurwetenskaponderwysers se vakinhoudelike kennis en begrip van die Aardwetenskappe
    颁布单位：[Stellenbosch University] |  颁布时间：2008 |  实施时间：2008 |  学科分类：[["Geography, teachers,, Ability, testing",, "Geography,, Study, and, teaching",, "Teachers,, Rating, of",, "Dissertations, --, Curriculum, studies",, "Theses, --, Curriculum, studies",, "Earth, sciences, --, Study, and, teaching, --, South, Africa, --, Evaluation",, "Science, --, Study, and, teaching, --, South, Africa",, "Science, teachers, --, In-service-training, --, South, Africa",, "Science, teachers, --, Rating, of",, "Science, --, Curriculum, planning, --, South, Africa",, "Curriculum, Studies"]]
    预览  |  原文链接    [浏览：3 下载：0]
  • Information technology (IT) with a human face : a collaborative research project to improve higher nutrition training in Southern Africa
    颁布单位：[Stellenbosch University] |  颁布时间：2008 |  实施时间：2008 |  学科分类：[["Nutrition, training",, "HIV/AIDS",, "Information, and, communication, technology",, "Nutrition, --, Study, and, teaching, (Higher)--, South, Africa",, "Information, technology, --, Study, and, teaching, (Higher), --, South, Africa",, "Dissertations, --, Nutrition",, "Theses, --, Nutrition"]]
    预览  |  原文链接    [浏览：4 下载：0]
  • Dialogue as facilitation strategy : infusing the classroom with a culture of human rights
    颁布单位：[Stellenbosch University] |  颁布时间：2008 |  实施时间：2008 |  学科分类：[["Human, rights, --, Study, and, teaching, --, South, Africa",, "Moral, education, --, South, Africa",, "Educational, change, --, South, Africa",, "Theses, --, Curriculum, studies",, "Dissertations, --, Curriculum, studies"]]
    预览  |  原文链接    [浏览：3 下载：0]
  • Die invloed van wiskundespeletjies op die prestasie van wiskundeleerders in die Xhariep-distrik
    颁布单位：[University of the Free State] |  颁布时间：2008 |  实施时间：2008 |  学科分类：[["Mathematical, games","Fear, for, mathematics, (mathematical, anxiety)","Motivation","Self-concept","Basic, skills","Achievements, in, mathematics","Educational, games","Academic, achievement","Mathematics, --, Computer-assisted, instruction","Mathematics, --, Study, and, teaching, (Secondary), --, South, Africa, --, Xhariep-district","Thesis, (Ph.D., (Curriculum, Studies))--University, of, the, Free, State,, 2008"]]
    预览  |  原文链接    [浏览：3 下载：0]
  • n Ondersoek om die waarde van tegnologie by die verwerwing van leesvaardighede te bepaal
    颁布单位：[Stellenbosch University] |  颁布时间：2008 |  实施时间：2008 |  学科分类：[["Reading, skills, --, South, Africa",, "Reading, comprehension, --, Study, and, teaching, --, South, Africa",, "Computer-assisted, instruction, --, South, Africa",, "Reading, --, Study, and, teaching, --, South, Africa",, "Computers, --, Study, and, teaching, --, South, Africa"]]
    预览  |  原文链接    [浏览：0 下载：2]
  • Hoekom drama? : 'n ondersoek na enkele persepsies van drama en drama-opleiding aan die Universiteit van Stellenbosch
    颁布单位：[Stellenbosch University] |  颁布时间：2008 |  实施时间：2008 |  学科分类：[["Stereotipering",, "Persoonlikheidstipe",, "US, Drama-studierigting",, "Theater, --, Study, and, teaching, (Graduate), --, South, Africa, --, Stellenbosch",, "Acting, --, Vocational, guidance",, "Acting, --, Study, and, teaching, (Graduate), --, South, Africa, --, Stellenbosch",, "Dissertations, --, Drama",, "Theses, --, Drama"]]
    预览  |  原文链接    [浏览：0 下载：0]
  • The development of an integrated problem-based learning (PBL) approach in a post-matriculation programme at the University of Stellenbosch
    颁布单位：[Stellenbosch University] |  颁布时间：2008 |  实施时间：2008 |  学科分类：[["Problem-based, learning",, "Development",, "Theses, --, Education",, "Dissertations, --, Education",, "Problem-based, learning, --, Evaluation, --, South, Africa, --, Stellenbosch",, "Science, --, Study, and, teaching, --, Aids, and, devices, --, South, Africa, --, Stellenbosch",, "Mathematics, --, Study, and, teaching, --, Aids, and, devices, --, South, Africa, --, Stellenbosch",, "Educational, Psychology",, "Universiteit, van, Stellenbosch, --, SciMathUS"]]
    预览  |  原文链接    [浏览：0 下载：0]
  • The voice of the teacher in the context of religious freedom: a KwaZulu-Natal case study
    颁布单位：[Stellenbosch University] |  颁布时间：2008 |  实施时间：2008 |  学科分类：[["Religious, freedom",, "Voice",, "Identity",, "Context",, "Dissertations, --, Curriculum, studies",, "Theses, --, Curriculum, studies",, "Religion, in, the, public, schools",, "Human, rights, --, Religious, aspects, --, South, Africa, --, KwaZulu-Natal",, "Religion, --, Study, and, teaching, --, South, Africa, --, KwaZulu-Natal",, "Religious, educators, --, Training, of, --, South, Africa, --, KwaZulu-Natal"]]
    预览  |  原文链接    [浏览：3 下载：0]
  • Research at Technikons : the journey from apprenticeship training to technological degrees
    颁布单位：[Stellenbosch University] |  颁布时间：2008 |  实施时间：2008 |  学科分类：[["Technical, institutes, --, South, Africa, --, Evaluation",, "Technologists, --, Training, of, --, South, Africa",, "Technology, --, Study, and, teaching",, "Technical, education, --, South, Africa, --, Aims, and, objectives",, "Theses, --, Sociology",, "Dissertations, --, Sociology"]]
    预览  |  原文链接    [浏览：5 下载：0]
  • A possible future of HIV and Aids management in the school education sector in South Africa
    颁布单位：[Stellenbosch University] |  颁布时间：2008 |  实施时间：2008 |  学科分类：[["AIDS, (Disease), --, Prevention, --, Study, and, teaching, --, South, Africa, --, Western, Cape",, "HIV, infections, --, Prevention, --, Study, and, teaching, --, South, Africa, --, Western, Cape",, "Education, and, state, --, South, Africa, --, Western, Cape",, "Dissertations, --, Industrial, psychology",, "Theses, --, Industrial, psychology",, "Assignments, --, Industrial, psychology"]]
    预览  |  原文链接    [浏览：4 下载：0]