颁布单位：[Stellenbosch University] |  颁布时间：2016 |  实施时间：2016 |  学科分类：[["Blended, learning, --, English, Studies",, "Language, and, education",, "Languages,, Modern, --, Study, and, teaching, (Higher)",, "UCTD"]]

预览  |  原文链接    [浏览：0 下载：0]

颁布单位：[the University of Pittsburgh] |  颁布时间：2016 |  实施时间：2016 |  学科分类：[writing, instruction,, Common, Core, State, Standards,, education, policy,, writing, standards,, policy, implementation,, sense, making,, writing, tasks,, education, reform,, elementary, education,, English, language, arts]

预览  |  原文链接    [浏览：0 下载：0]

颁布单位：[University of Alberta] |  颁布时间：2016 |  实施时间：2016 |  学科分类：[French, Catalan, translation, English, gender, Carme Riera, Spanish]

预览  |  原文链接    [浏览：3 下载：400]

颁布单位：[University:University of Birmingha... |  颁布时间：2016 |  实施时间：2016 |  学科分类：[Language, and, Literature, PR, English, literature]

预览  |  原文链接    [浏览：0 下载：0]

颁布单位：[University:University of Glasgow, ... |  颁布时间：2016 |  实施时间：2016 |  学科分类：[PR, English, literature]

预览  |  原文链接    [浏览：1 下载：0]

颁布单位：[University:University of Glasgow, ... |  颁布时间：2016 |  实施时间：2016 |  学科分类：[PR, English, literature]

预览  |  原文链接    [浏览：8 下载：25]

颁布单位：[University:University of Glasgow, ... |  颁布时间：2016 |  实施时间：2016 |  学科分类：[PR, English, literature]

预览  |  原文链接    [浏览：29 下载：12]

颁布单位： |  颁布时间：2016 |  实施时间：2016 |  学科分类：[formal semantics, formal grammar, pragmatics, syntax, modal auxiliary verbs, tense, aspect, epistemic modality, relativist semantics, relativism, assessment-sensitivity, categorial grammar, English, context, model theoretic semantics, intensional logic, natural language semantics, ,]

预览  |  原文链接    [浏览：44 下载：1]

颁布单位：[University:University of Birmingha... |  颁布时间：2016 |  实施时间：2016 |  学科分类：[Language, and, Literature, PR, English, literature]

预览  |  原文链接    [浏览：10 下载：10]

颁布单位：[University:University of Birmingha... |  颁布时间：2016 |  实施时间：2016 |  学科分类：[Language, and, Literature, PR, English, literature]

预览  |  原文链接    [浏览：6 下载：0]