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2013

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Age-associated bidirectional modulation of gene expression in single identified R15 neuron of Aplysia

颁布单位： | 颁布时间：2013 | 实施时间：2013 | 学科分类：[Research, Article]

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A novel dominant glossy mutation causes suppression of wax biosynthesis pathway and deficiency of cuticular wax in Brassica napus

颁布单位： | 颁布时间：2013 | 实施时间：2013 | 学科分类：[Research, Article]

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Toward textbook multigrid efficiency for fully implicit resistive magnetohydrodynamics

颁布单位： | 颁布时间：2013 | 实施时间： | 学科分类：[51.1|53.7|53.2]

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In-Vitro effect of Ficus deltoidea on the contraction of isolated rat’s uteri is mediated via multiple receptors binding and is dependent on extracellular calcium

颁布单位： | 颁布时间：2013 | 实施时间：2013 | 学科分类：[Research, Article]

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Follicular expression of follicle stimulating hormone receptor variants in the ewe

颁布单位： | 颁布时间：2013 | 实施时间：2013 | 学科分类：[Research]

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关于黑龙江省林业厅林业信息化建设情况的报告

颁布单位：[黑龙江省人民政府] | 颁布时间：2013 | 实施时间：2013 | 学科分类：[林业科学]

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福建省机关效能建设工作条例

颁布单位：[福建省人民政府] | 颁布时间：2013 | 实施时间：2013 | 学科分类：[社会科学、人文和艺术（综合）]

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The Effects of Guided Visual Vocabulary Practice for Students with LearningDisabilities on Learning Concrete Nouns in Spanish

颁布单位：[University of Michigan] | 颁布时间：2013 | 实施时间：2013 | 学科分类：[Learning Disabilities, Spanish, Vocabulary, Single-subject Design, Multi-sensory, Education, College of Education, Health, and Human Services]

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Co-Teaching: To what Extent does it Change Teachers' Perceived Efficacy in theInstruction of Students with Disabilities in a General Education Classroom?

颁布单位：[University of Michigan] | 颁布时间：2013 | 实施时间：2013 | 学科分类：[Co-teaching, Collaboration, General and Special Education, Professional Development, Self-efficacy, Teacher Education, Education, College of Education, Health, and Human Services]

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Language Variance and its Impact on Women of Color in Community College: Perceptions of Standard and non-Standard English

颁布单位：[University of Michigan] | 颁布时间：2013 | 实施时间：2013 | 学科分类：[Academic Language, Code-switching, Functional Language, Non-standard English, Standard English, Women of Color, Education, College of Education, Health, and Human Services]

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