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2007

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Weblogs as an instrument for reflection in an e-learning environment - a case study in higher education

颁布单位：[University of Pretoria] | 颁布时间：2007 | 实施时间：2007 | 学科分类：[["Online",, "Facilitators",, "Customer, satisfaction",, "Weblogs",, "E-learning",, "Reflection",, "Reflective, tools",, "Responsibility",, "Learning, styles",, "Activity, theory",, "Reflective, questions",, "UCTD"]]

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Nederlands leren voor opleiding en werk : een evaluatiestudie naar geïntegreerd tweede-taalonderwijs en vakonderwijs

颁布单位：[University of Amterdam] | 颁布时间：2007 | 实施时间：2007 | 学科分类：

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The Value of End-Use Energy Efficiency in Mitigation of U.S. Carbon Emissions

颁布单位：[Pacific Northwest National Laborat... | 颁布时间：2007 | 实施时间： | 学科分类：

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The Value of End-Use Energy Efficiency in Mitigation of U.S. Carbon Emissions

颁布单位： | 颁布时间：2007 | 实施时间： | 学科分类：[72.4|72.1]

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Confocal (micro)-XRF for 3D anlaysis of elements distribution in hot environmental particles

颁布单位： | 颁布时间：2007 | 实施时间： | 学科分类：[54.1|72.5]

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Pandemic Influenza: Appropriations for Public Health Preparedness and Response

颁布单位：[Library of Congress. Congressional... | 颁布时间：2007 | 实施时间： | 学科分类：

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Fabrication and in vitro deployment of a laser-activated shape memory polymer vascular stent

颁布单位： | 颁布时间：2007 | 实施时间：2007 | 学科分类：

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Fabrication and in vitro deployment of a laser-activated shape memory polymer vascular stent

颁布单位： | 颁布时间：2007 | 实施时间：2007 | 学科分类：

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Systematic analysis of mRNA 5' coding sequence incompleteness in Danio rerio: an automated EST-based approach

颁布单位： | 颁布时间：2007 | 实施时间：2007 | 学科分类：

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Identification of DNA-binding proteins using support vector machines and evolutionary profiles

颁布单位： | 颁布时间：2007 | 实施时间：2007 | 学科分类：

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