Relaci贸n de la experiencia anterior de caries con la posterior actividad cariog茅nica en escolares de 7 a 14 a帽os

[摘要] Se examinó un grupo de 378 niños con edades comprendidas entre 7 y 14 años, a los cuales se les confeccionó un dentigrama con el objetivo de recoger la experiencia anterior de caries. Se utilizó una clasificación de 0-1 y 2. Se empleó el mismo dentigrama en un examen clínico realizado al año y a los 2 años. Los resultados obtenidos muestran que los niños clasificados inicialmente en el grupo 0-1, presentaron menor actividad cariogénica al año (25,1 %), con una incidencia de 0,4, y a los 2 años (50 %), con una incidencia de 1,1. Los niños que presentaron al inicio del estudio una incidencia de caries ³ 2, fueron los más afectados al año (92,1 %), con un índice de 1,9, y a los 2 años (79,2 %), con un índice de 2,8. La diferencia entre los grupos fue significativa (p £ 0,001). La certeza fue de 84,6 % al año y de 69,3 % a los 2 años, por lo que sugerimos la clasificación propuesta para el examen clínico, como método predictivo de caries.Descriptores DeCS: DENTAL/epidemiología; CARIES DENTAL/prevención & control; ESTUDIANTES; NIÑO; ESTUDIOS DE SEGUIMIENTO; TESTS DE ACTIVIDAD DE CARIES DENTAL.La caries dental se considera la enfermedad más frecuente de la cavidad bucal, su prevalencia e incidencia es elevada en casi la totalidad de las poblaciones;1 es por esto que la estomatología mundialmente se esfuerza por encontrar métodos, técnicas y medicamentos para la reducción de esta enfermedad.El examen bucal es un método sencillo e imprescindible para conocer la afectación por caries de los pacientes y puede ser también una técnica simple para predecir la posterior actividad cariogénica.2Existen diversos estudios que tratan de relacionar el número de caries en dentición temporal,3,4 en dentición permanente5 o en ambas,6 pero no siempre existe una relación directa desde el punto de vista numérico con la posterior incidencia, aunque es una de las variables empleadas para el análisis de susceptibilidad a caries. Se hace necesario el análisis de la relación de caries existentes y la posterior actividad cariogénica. Objetivo general Corroborar en qué medida la experiencia anterior de caries se relaciona con la actividad posterior de estas. Objetivos específicos:Determinar la relación entre la clasificación de la experiencia anterior de caries con la posterior incidencia de caries al año y a los 2 años.Evaluar la relación entre la clasificación de la experiencia anterior de caries con la posterior afectación por caries al año y a los 2 años. Mé

[学科分类] 基础医学